勉強しない中学生の成績が伸びないのは、勉強量が足りないから。
もっと時間を増やせば、成績は伸びるはず。
そう思うのは、親なら当然のことだと思います。
でも、実際はーー
その時間で何をすればいいのか、
そこを分かっていないことの方が多いのです。
親も子も、
「とにかく勉強する」「宿題をやる」
というだけで、
本当に何が大事なのかまでは分かっていない。
息子の成績が下がった本当の理由は、
たった一つでした。
「解き直しが、できていなかったこと」
成績向上に、特別な勉強法などいりません。
出された宿題を、解いて終わりではなく
定着するまで解き直す。
シンプルに、ただそれだけなのです。
解き直しができていない子は伸びない
夏休みが明けた10月。
「先生から、明日自習室に来いって言われた。
解き直しが出来ていないからって。」
ワセアカから帰宅したそらまるに
そう報告を受けていたとき、家の電話が鳴った。
キ…キターー！
心臓をバクバクさせながら、受話器を取った。
「そらまる君は、
相変わらず宿題をきちんとこなせていません。
要は、
解き直しが全然されていません。
解き直しとは、
解けるようになるまで解きなおすこと。
彼はそこをやらないんです。
だから、解けるようにならない。
来週は、選抜テストです。
今週の日曜は、
選抜テスト対策が、13時から18時まであります。
そのあとを待ち受けて、
自習室にさらうつもりでおります。
そこからは21時まで、
みっちり解き直しをやらせようと
思っていました。
しかし、今日のそらまる君の内容を見て、
「それだけでは足りない！」と思いまして、
明日とそれから来週も来れる日を聞き取りして、
自習室に呼び、解き直しをさせたいと思っています。
宜しいでしょうか？」
この頂いた電話に、
私も気になっていたことを相談をさせてもらった。
それは、
そらまるの9月からの数学の成績の下降についてだ。
なぜ9月から成績が落ちたのか｜解き直し不足で起きた変化
ワセアカで毎月行われる
学力診断テストの結果である。
＜数学偏差値＞
（4月)55（5月)58（6月)58（7月)57（8月)56
（9月)47（10月)47
9月からガタっと落ちている。
元々、勉強を疎かにしているそらまるなので、
先生に対して苦情などの気持ちは1ミリもなく、
本人の演習不足でしかないとは思っていた。
この電話で、見守先生に、
「解き直し不足」と説明を受けたことに心から納得し、
この突然のガタ落ちについても、ご意見を聞かせて頂いた。
「そらまる君は、
8月までも宿題は適当で雑でしたが、
小学生の時の貯金で
なんとか出来ていたんです。
しかし、
9月からは中学生の範囲になりました。
これまでと同じように解き直しをせず、
いい加減なままいたことによって、
途端に落ちているんです。
解けなかった問題は、
解けるようになるまで解き直す。
これ以外ないのです。
今までのように、
そこを面倒くさがって、すっ飛ばして、
逃げては通れません。
それを今から本人に分からせていきます。
ガンガン解き直せ！とやらせていきます。」
自習室で先生にやらされていたこと｜特別なことではなかった
この自習室呼び出しは、3年間続いた。
そして、
1年の時を担当した見守先生も、
2年3年と2年間担当した恩田先生も、
どちらの数学の恩師も、
このように、同じことを言っていたのだ。
「自習室に呼んで、
みんなと違う特別な問題を与え、
特別な勉強をさせているわけではありません。
出された宿題をしっかり解き切る。
間違えたら定着するまで解き直す。
自習室では、それだけをさせているんです。
成績を伸ばすには、それだけなんです。
それを自分で出来る子もいますが、
そらまる君は、
それが出来ないので自習室に呼ぶんです。
それが出来ない子は、他にも何人もいます。
そういった子たちは自習室に呼んで、
このように宿題をしっかりとさせます。
私たちも忙しいので、
ずっと横に張り付いているわけではありません。
終わったら見せに来るように言って席を離れます。
それでも監視されている気にはなるので、
きちんと集中してやって、見せに来ます。
途中式などもしっかり書かれてるか見て、
できてなけれなやり直しなので、
そらまる君もきちんとやってきます。」
こうして、自習室で宿題を定着まで行うことで、
下降していた数学の偏差値が、
（11月)60（12月)59 と回復した。
しかし、
残念なことに、テストが終わると
「もう行かなくてもいいだろう」と勝手に判断し、
自習室へ行かなくなるのがそらまるだった。
そして再び、
宿題を当日やっつけでやる元の雑な男に
戻っていくのであった。
監視下でしか勉強ができない。
テストが終わると勝手に自習室をフェイドアウト。
そんなそらまるは、
今後も安定感無く、乱降下を繰り返すのであった。
